jueves, 7 de noviembre de 2013

Devoluciones 4to ESQUICIO

Melissa FAVALE
Atención en la valoración de líneas y la expresión de los vecinos. Incorporar asimismo la expresión del entorno en las plantas (fundamentalmente en PB).
Se valora exploración del lenguaje en fachada, seguir estudiando. Eliminar los bordes de losas vistos.
Ajustar la dimensión de la raja de techo. Se propone no alcance el plano de fachada; genera relación compleja del borde generado y las percepciones espaciales de la doble transparencia.
Seguir estudiando flexibilidad de los cerramientos y tabiques interiores. Alivianar la expresión de los mismos.
Atención a la coherencia entre piezas geometrales, puntos de vista renderizados y maqueta. Hay cosas que no se corresponden correctamente.
Revisar la situación de los cerramientos interiores, de la zona del auditorio y la relación con los espacios circundantes. Revisar la expresión de esas fachadas internas en corte.
Álvaro COUTO
En SS alivianar la expresión de tabiquerías y cerramientos interiores.
En PB, ubicar oficinas.
En N1, ajustar el avance del volumen; se suguiere retrasar el plano de fachada interna, lo que mejora la proporción del “escalonamiento” de los volumenes inicialmente propuesto.
Expresar en todos los niveles las pasarelas y escaleras, en forma diferente al resto de la planta; mostrar el concepto de materialidad explorado anteriormente en maqueta.
El plano de cerramiento horizontal superior: hacerlo horizontal.
Ajustar las escaleras, sean coherentes e iguales en todos los niveles.
Proponer los cortes transversales en 2 sentidos; piezas fundamentales para mostrar la espacialidad interna del edificio (fachadas interiores).
Revisar el imaginario para fachada, lenguaje, despiece del tipo de cerramiento y su expresión en gráficos y maqueta.
Atención en los puntos de vista seleccionados. Los interiores deben ser mas amplios, mas abarcativos de la espacialidad.
Leticia MUNIZ
Armado general del proyecto correcto y ajustado en general.
Cuidado en elección de los cortes; elegir los que favorezcan y muestren realmente el proyecto.
Ser coherente en expresión de los gráficos y maqueta. Especial atención a despiece de aberturas y relación general de los vanos de la fachada lateral. Se sugiere adoptar la exploración que muestra la maqueta.

Se sugiere incorporar, conceptualmente faja virtual en la zona “vaciada” del predio, que de alguna manera en lo material, actúe como una piel transparente o calada; en esa lógica de envoltura comprenda a los balcones de frente y fondo. Manteniendo el balcón/volumen central independiente. Explorar las posibilidades plásticas y expresivas de ésta piel, y la dualidad que genera entre lleno/vacío, luz/oscuridad, interior/exterior.

LEO y GONZALO

sábado, 26 de octubre de 2013

Muniz - Tercer Esquicio

Fotos de maqueta







Fachada Este

 Fachada Sur

 Nivel -3

Nivel 0

 Nivel +3

 Nivel +6

Nivel +9

Corte A-A

 Corte B-B


viernes, 25 de octubre de 2013

DEVOLUCIONES AL 3er ESQUICIO

Melissa Favale
Probar trocar de posición de programas / laboratorio en piso 1, por estudio grabación piso 2, se ajusta mejor al metraje de programa.
Ajuste de servicios auditorio. Intercambiar posición de depósito y sshh de camerino y así asegurar acceso directo a depósito.
Revisión de espacios comunes. Equipamiento y flexibilidad de usos.
Revisar las intenciones de lenguaje y la expresión de fachadas. Cuidar escala. Investigar despieces y condiciones del cerramiento.
Leticia Muniz
Volver a revisar la accesibilidad de auditorio. Posibilidades de espacio acceso en subsuelo y reorganización de programática.
Consolidación del volumen “barra”, completar el prisma evitando el “diente” posterior.
Revisión de los balcones salientes o voladizos del volumen barra a la medianera. Repensar posición, prporción, cantidad y usos.
Álvaro Couto
Coherencia entre las piezas gráficas (escaleras no se corresponden en corte y en plantas).
En sub-suelo revisar las posición de los programas accesorios. Armar faja lateral agrupando los espacios “duros” liberando los espacios de uso (auditorio, circulaciones, etc)
Flexibilizar distribución de oficinas.
Ajustar y compactar en barra sobre medianera de fondo los programas en 2do nivel; evitar volúmenes/programas dispersados.

Expresar correctamente los cerramientos y sus espesores.

LEO y GONZALO